Bài 5 : Nặn con vật – Mỹ thuật lớp 2

Quan sát và tìm hiểu

• Gọi tên và mô tả màu sắc của từng con vật.
• Em tả lại hình dáng, đặc điểm, màu sắc của từng con vật.
• Khi con vật đi, đứng, nằm hình dáng nó thay đổi như thế nào?
• Em có nhận xét gì về sản phẩm nặn con vật của các bạn?

Thực hành : Nặn con vật yêu thích

Gợi ý cách nặn qua các bước:

• Nặn các bộ phận chính (hình 1)
• Lắp ghép các bộ phận (hình 2)
• Nặn thêm các chi tiết (hình 3)
• Chỉnh sửa theo ý thích (hình 4)

Thực hành : Tạo mô hình về các con vật theo chủ đề

(làm việc nhóm)

• Có thể chọn chủ đề: Gia đình con vật, Những con vật trên cánh đồng, Những con vật vui đùa, Em chăm sóc các con vật,…
• Mỗi cá nhân: Nặn một hay nhiều con vật theo ý thích.
• Nhóm: Chuẩn bị một tấm bảng lớn tuỳ theo điều kiện
• Sắp xếp các con vật theo khung cảnh nội dung chủ đề
• Tạo hình thêm khung cảnh xung quanh.
• Cùng nhau xây dựng cầu chuyện” theo mô hình.

Giới thiệu – Đánh giá

• Đại diện nhóm kể câu chuyện bên mô hình của nhóm.
• Giới thiệu với thầy/cô giáo và các bạn về cách làm mô hình của nhóm.
• Nhóm tự đánh giá về sản phẩm của mình: chưa đẹp, đẹp, rất đẹp.

Nguồn : Vở tập vẽ 2 – Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam